Урок – исследование, на котором ученики актуализируют, расширят и углубят знания о земноводных и пресмыкающихся, будут классифицировать их отличительные признаки, осознают значение земноводных и пресмыкающихся в природе и жизни человека, вспомнят, какие земноводные и пресмыкающиеся есть в нашей области; будут учиться самостоятельно приобретать знания, применять их на практике, работать с различной информацией (энциклопедии, Интернет), анализировать, обобщать изученный материал.
Предлагается один из вариантов проведения урока математики в 8-м классе по теме «Виды симметрии» с использованием ИКТ и проектной технологии.
Конспект урока по составлению алгоритма и схемы для нахождения орфограмм в корне, с использованием проектной деятельности.
Представлен конспект урока по русскому языку в з классе ( "Школа России") по теме :" Закрепление и обобщение знаний об имени существительном как части речи"
No comments