УРОК ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ ПО ПОВЕСТИ В.КОНДРАТЬЕВА «САШКА» ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10-11 КЛАССОВ «ЧЕЛОВЕК НА ВОЙНЕ»

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Данный урок-5 урок по теме"Механическое движение" в 7 классе. Урок, на основе которого будет вводиться понятие о массе тела. В уроке предлагается организовать исследовательскую работу в группах. На уроке применены: "Коллекция ЦОР", работа с Интернет-ресурсами (видео, интересные задачи). На уроке используются методы: полилог, проблемная беседа, групповая самостоятельная работа, фронтальный опрос, ИКТ, рефлексивный.Применены научные методы исследования: выдвижение гипотезы, наблюдение, сопоставление, теоретический вывод.В разработке имеются Карточки с алгоритмом действий для работы группы, листы для рефлексивной работы. В презентации имеются рабочие ссылки для выхода в Интернет. Данный урок будет интересен не только начинающим педагогам.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Урок «Понимание нравственного идеала, его развитие от древнерусской до современной литературы (Библия как ключевой текст русской литературы)» разработан для 11 класса и представляет собой обобщающее занятие по курсу литературы 11 класса по программе Коровиной В.П. в разделе «Нравственные истоки русской литературы». Урок представляет собой урок-дискуссию с применением диалогического и объяснительно-иллюстративного методов. Сравнительный анализ произведений древнерусской литературы, литературы 19 века и 20-го позволяет увидеть нравственные критерии литературы как искусства слова и средства нравственного воспитания, проанализировать личность авторов, образность и художественные средства в едином ключе. Задания построены таким образом, чтобы обучающиеся сами сделали вывод, что литература – важнейший фактор для формирования нравственной компетентности, для знания и понимания ценностей человеческого сообщества.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Данный урок был разработан и представлен педагогическому сообществу в процессе обучения в «Школе инноватики» профессора В.Т. Фоменко.Урок разрабатывался на основе программы по литературе для 5 – 11 классов под редакцией Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой. Допущено Министерством образования и науки РФ (письмо №03-408 от 01.04.2005) Напечатана в сб. «Образовательная система «Школа 2100». Сборник программ. Основная школа. Старшая школа. Под науч. ред. Д.И.Фельдштейна» – М.: Баласс, 2011. Этот выбор был обусловлен тем, что главная отличительная особенность программы в том, что изучение литературы как эстетического и национально-исторического явления рассматривается не столько как цель преподавания, сколько как средство развития личности. В основу программы положены психолого-педагогические и дидактические принципы развивающего образования, изложенные в концепции образовательной программы «Школа 2100». Урок рассчитан на 1 учебный час.