Материал содержит план-конспект урока по психологии для 5 класса «Игра-путешествие «В поисках времени перемен», презентация, приложения, самоанализ. Данное занятие можно проводить в начале учебного года, с целью: пробудить интерес к предмету психологии у младших подростков. Задачи: познакомить с направлениями работы по программе «Время перемен»; создать условия для формирования у подростков представлений о том, что такое психика; создать условия для формирования навыков совместной работы; создать условия для самовыражения личности. Педагог-психолог: Антюфеева Е.В., МБОУДОД ЦТРГО «Эрудит».
Представленное занятие реализует три основных задачи: учебную (дать представление о воде, как о стихии, о её структуре и свойствах), развивающую (развитие детского духовного творчества), воспитательную (воспитание культуры мысли, культуры общения). В занятии использованы последние результаты научных исследований воды в лаборатории доктора Массаро Эмото, а так же игровой, музыкальный, развлекательный материал. Новизна и оригинальность занятия заключается в том, что в занятии использованы следующие методики: музыкотерапия, ароматерапия, цветотерапия, аутотренинг, ритмогимнастика, творческая ИЗО – деятельность.
Урок по теме: «Здоровый образ жизни. Профилактика табакокурения» предназначается для учащихся 8 класса. Это урок ознакомления с новым материалом. Учащиеся получают первоначальные знания о вреде курения с точки зрения анатомии и физиологии человека. На каждом этапе учащиеся выполняют различные задания, отвечают на вопросы, делают выводы. Во время урока учащиеся не только получают, но и закрепляют знания по данной теме. Данный урок способствует развитию умений анализировать и применять полученные знания в жизни.
Урок окружающего мира во 2-ом классе по УМК "Перспективная начальная школа". В течение всего урока дети работали в группах. Урок способствовал расширению знаний детей о классификации животных. На уроке закреплялись ранее полученные знания. Материал урока способствовал развитию творческих способностей учащихся, развитию памяти, умению сравнивать, развивать воображение, умению находить необходимую информацию, договариваться, слушать и понимать одноклассников.