Данный урок соответствует требованиям ФГОС, проводится в форме урока-исследования. Обучающиеся сталкиваются с проблемой (применение алгоритма умножения многозначного числа на двузначное), выдвигают гипотезы (варианты её решения), проверяют составленный алгоритм на практике. На уроке дети знакомятся с новым видом диаграммы, продолжают учиться находить информацию по ней для решения задачи, определяют рациональное решение и обосновывают его.
Урок русского языка для 9 класса (учебник Л.А.Тростенцовой) направлен на формирование умения правильно выбирать знаки препинания с учетом интонационных и грамматических особенностей БСП. Блок урока "Своя игра" позволяет в необычной форме актуализировать знания по другим группам сложных предложений.