Это урок -мастерская. Основная идея его состоит в том, чтобы учащиеся сами добывали знания на уроке. Эта технология уникальна тем, что дает детям возможность самостоятельно искать ответы, шаг за шагом идти к цели, поэтапно осмысливая найденную ими самими информацию и, главное, формировать свое личное мнение. Это,безусловно,прочно закрепляет полученные на уроке знания.
Урок закрепления знаний. Сложение и вычитание в пределах 100. Цель урока: совершенствование вычислительных навыков учащихся, развитие познавательной активности.
Данный материал представляет презентацию и конспект урока литературы в 11 классе по теме «Образ Христа и многозначность финала поэмы А. Блока « Двенадцать» . Авторская позиция и способы ее выражения». Учащиеся проводят аналитический анализ текста, исследуя неоднозначный образ Христа в поэме.
Методическая разработка урока географии (с презентацией)в 6 классе по теме "Рельеф Земли.Горы". Урок проводится в диалоговой форме со значительной долей самостоятельной работы учащихся, работой с картами, схемами, видеофрагментом, литературными источниками, музыкальными фрагментами, работой с компьютерными программами.