Урок проводится в 6 классе в конце изучения курса "История города". Основными задачи: повторить и обобщить знания по истории города, его символах, жителях, предприятиях; ,развитие мыслительной и творческой активности учащихся; ,привитие чувства гордости к родному городу, сопричастности семьи к его истории
Материал содержит конспект урока, дидактический материал к уроку, презентацию, фотографии и самоанализ урока.
Данный урок математики во 2 классе проводился в рамках УМК «Гармония» по учебнику «Математика», автор Н.Б. Истомина. Тип урока: Введение нового знания с использованием технологии деятельностного метода обучения, проблемного обучения, элементов технологии сотрудничества, технологии организованного общения младших школьников, ИКТ технологии. Приоритетной целью данного урока было познакомить с новой единицей измерения длины – метром, разобрать соотношение единиц длины, повторить действия с двузначными и трехзначными числами, решение задач.
Ззнакомство с вокальным жанром романса и его ролью во взаимосвязи музыки, литературы, живописи.