Урок по программе "Образовательная система "Школа 2100" с использованием приемов технологии развития критического мышления.
разработка урока по теме "Кровообращение"- Строение и работа сердца ( программа "Биология. Человек." Автор: Н.И.Пономарева,. Учебник под ред. Драгомилова А.Г, Маш Р.Д. урок комбинированный с элементами практической работы и самонаблюдения.
Урок по теме "Тема поэта и поэзии в лирике А.С. Пушкина" входит в раздел: "Лирика А.С. Пушкина" и проведен после занятия : "Мотивы лирики А.С. Пушкина" в форме аналитической работы над поэтическим текстом А.С. Пушкина. Учащиеся работают в группах, выстраивая коммуникации между"ученик-ученик, ученик-учитель". На уроке использовались элементы ИСУД - индивидуальный стиль учебной деятельности (составление плана к публичному выступлению). На уроке использовались следующие технологические приёмы: -стимулировать проявление самостоятельности; -строить учебное взаимодействие между учеником и учителем; -учитывать индивидуальный темп и стиль деятельности школьника.
Открытый урок разработан для 3 класса по программе "Музыка" (авторы Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева). Тема урока «Образ А. Невского в искусстве» шире предложенной авторской методической разработки, т.к. вносит такие понятия, как житие Святого, энциклопедия, день памяти, названия песнопений.