Данный урок проведен с целью воспитания творческого отношения к игре, любви к родному краю, бережного отношения к природе, ознакомления с элементами посильной детской помощи работникам леса. Урок построен с учетом возрастных, индивидуальных особенностей учащихся. На уроке используются различные игровые сюжеты, двигательные задания с межпредметными связями, развивающие как физические, так и умственные способности детей. Урок был проведен в рамках школьного фестиваля педагогических идей.
Данный материал содержит конспект урока литературы на тему: "Путешествие в волшебную страну" для 5 класса. Это урок внеклассного чтения, который проводится после изучения сказки Андерсена «Снежная королева». Конспект сопровождается презентацией. В ходе урока учащиеся работают с такими понятиями как живое и неживое, учатся анализировать образ главного героя сказки, характеризуют героев, исследуют эпизоды произведения, учатся самостоятельно создавать творческие зарисовки. Анализируя текст сказки, находят изобразительно-выразительные средства, используемые автором, определяют их роль в произведении; выражают своё отношение к прочитанному. Урок имеет ярко выраженную нравственную направленность, воспитывает у ребят чувство сострадания, учит видеть добро и зло, естественность и фальшь в отношениях людей.
Урок музыки, (№3) 4 четверти 7 класс раздел "Особенности драматургии камерной и симфонической музыки" по программе Критская, Сергеева. В данном уроке перед учащимися стоит проблема, до искусства ли было во время ВОВ? Слушая и разбирая симфонию №7 Д. Д. Шостаковича, песню «Священная война» ребята выявляют музыкальный образ и драматургию произведений написанных во время ВОВ. Рассматривают и анализируют картины ВОВ, с помощью каких средств выразительности они были написаны и какие задачи ставили перед собой деятели искусств во время ВОВ.