Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Проводится аналогично игре «Что? Где? Когда?». Цель: Обобщение и систематизация знаний детей о воде.
Комбинированный урок с презентацией, целью которого является проверка ранее изученного и ознакомление с новым материалом.
Включает в себя: презентацию, энергосберегающую технологию, ИКТ технологию, лист контроля, конспект учащегося. Учащиеся строят график показательной функции, рассматривают свойства функции, изображают эскизы графиков показательной функцій, находят множество значений функции.
Урок содержит план-конспект , презентацию , самоанализ.