Учебный предмет русский язык Учебник А.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина 2 класс: учебник 2 часть. Москва. «Просвещение» 2012 Программа Перспектива Класс 2 Тип урока урок фиксации и систематизации нового знания Технология построения урока проблемно-диалогическая Тема урока Имя существительное
Игра-урок по теме: "Кодирование информации" для 5 классов. Целями урока являются закрепление знаний учащихся по пройденной теме; повышение интереса к изучению предмета, развитие в детях творческой активности; воспитание в них навыков быстрого мышления и ответственности за коллективное решение. На этом уроке дети более детально изучают, как люди кодируют информацию. На этом уроке использовала элементы технологии проблемного обучения.
Цель урока: 1. Систематизировать, расширить и углубить знания, умения учащихся применять различные методы при решении иррациональных уравнений. 2. Продолжить формирование самоконтроля, взаимоконтроля, самоанализа. 3. Продолжить учиться работать в команде. 4. Продолжить учиться самостоятельной работе с разными источниками информации, отбору необходимого, сравнению и установлению связей между известными фактами и явлениями. 5. Продолжить формирование навыков анализа полученной информации. 6. Подготовиться к тесту по теме «Обобщение понятия корня - й степени».
Урок составлен с учетом требований ФГОС, с использованием системно-деятельностного подхода. Это второй урок по данной теме.