Конспект логопедического занятия «Звуки [Б], [Б’], буква Б»

Данный урок является третьим в теме « Правописание букв безударных гласных в корне слова» В основе урока проблемно - деятельностное обучение, обеспечивающее творческое усвоение знаний учащимися, специально организованное учителем. Сначала учитель в форме диалога помогает ученикам поставить учебную проблему, т.е. сформулировать тему урока или вопрос для исследования, тем самым вызывая у школьников интерес к новому материалу, формируя познавательную мотивацию. Затем учитель организует поиск решения или «открытие» нового знания.

На уроке формируются навыки анализа поэтического текста, но при этом сохраняется поэтическая красота произведения

урок семинар,где показано приложение логарифмической функции