Данная работа представляет собой разработку урока, завершающего изучение темы "Квадратные уравнения и его корни". Урок обобщения и систематизации знаний. К разработке прилагается компьютерная презентация, которая сопутствует всем этапам, предусмотренным планом занятия. Предусмотрено использование интерактивной доски. Материалы урока содержат задания самого разного содержания и уровня сложности – от самых простых до творческих.
Данная методическая разработка - план проведения урока на I курсе, рассчитанный на 2 часа. Учитывая современную тенденцию к информатизации образовательного процесса, отдельные части урока могут быть проведены с использованием оборудования. Для разработки данного урока были использованы элементы адаптивной системы обучения, которая предусматривает разные формы групповой работы. Групповая работа в целом дает возможность коллективного творчества, проявления инициативы, развивает навыки принятия решения и ответственности за них. К уроку прилагается презентация и индивидуальные задания, приложения
Урок соответствует типу урока "открытие нового знания". Проводится в технологии проблемно-диалогического обучения Л.Э. Мельниковой. Целями урока являются расширение опыта знаний по теме "Морфологические признаки глагола", формирование нового понятия "наклонение глагола", умение определять изъявительное наклонение глагола и употреблять его в речи.