Россияне считаются самой читающей нацией. Сегодня, когда технологии развиваются стремительно, все чаще мы видим людей, читающих электронные книги. А как же печатные книги, есть ли у них будущее? На открытом уроке (с элементами дискуссии) учащиеся высказывают свое мнение.
Этот урок – урок пробемного изучения новой темы «Зәйнәб Биишеваның тормош юлы һәм ижады. Талҡаҫ күлендә. Предметтың билдәһен белдереүсе һүҙҙәр». Урок связан с предыдущими уроками. Цель урока – знакомить учащихся с рассказом “Талҡаҫ күле” Зайнаб Биишевой. Задачи: углубление и обогащение знаний учащихся о природе; развитие у младших школьников языкового чутья, понимания смысловых и стилистических оттенков, внимательного отношения к слову, совершенствование знания о прилагательных, привитие любви к родной природе, воспитание бережного отношения к природе. Содержание урока соответствует требованиям государственных программ по ФГОС нового поколения.