Урок-беседа с элементами индивидуального и дифференцированного обучения направлен воспитание у обучающихся чувств гражданственности, патриотизма и гордости за русского талантливого человека. Школьники анализируют составляющие понятия "русский национальный характер". Это доброта, патриотизм, сострадание, трудолюбие, бескорыстие, человеколюбие и вера. Для достижения целей урока используется технология дифференцированного обучения (уровневая дифференциация: обучающиеся делятся на группы по уровню знаний, интересам, способностям, темпу усвоения материала), технология развития критического мышления (развитие мышления путем наложения новой информации на жизненный личный опыт и осмысление этой информации с целью самосовершенствования и саморазвития).
Урок по теме «Организационно-правовые формы бизнеса в Российской Федерации» разработан для учащихся 10 класса общеобразовательной школы. В соответствие с учебным планом данный урок входит в раздел «Производство» и является первым уроком в данном разделе. Урок проводится с применением метода проектов и технологии критического мышления.
Урок проводился при аттестации на высшую категорию.