Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок географии в 11 классе по теме "Япония-страна наоборот"
09 октября 2013
Разработка урока "Япония-страна наоборот" для 11 класса поможет усвоить знания об основных чертах ЭГП,проблемах использования территории,природных и сырьевых ресурсов,национальном составе населения Японии. Позволит формировать нравственные ценности и эстетического отношения духовной культуре японского народа.
yaponiya-strana-naoborot.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок литературы в 8 классе. Архив содержит "Использование приема педагогической технологии (театрализации) на уроках литературы", конспект урока, самоанализ и презентацию.
Пояснительная записка
Урок «Типы Климатов России» относится к изучению нового материала. Одновременно продолжается формирование новых и углубление известных из начального курса физической географии общих климатологических понятий.
На данном уроке использую сравнения по отличию и сходству, что помогает делать обобщения, в результате которых формируются общие понятия и закономерности. Также использую другие методы.
Урок разработан на основе рабочей программы по курсу « География.Природа России» и учебник И.И. Баринова. Раздел 3 «Климат России», тема 4.
Урок разработан с использованием информационно- коммуникационной технологии и проектной деятельности.
Методы частично поисковый, исследовательский.
На уроке происходит смена видов деятельности, обучающихся самостоятельно находят нужную информацию в разных источниках, составляют таблицу, участвуют в групповой работе. Развивая коммуникативные способности, навыки самоорганизации, саморегуляции и самоконтроля.
К уроку прилагается презентация.
Этот урок предусматривает использование учителем возможностей интерактивной доски , так как слайды заданий разработаны с помощью программы Notebook. Урок будет полезен при обобщающем повторении темы, ориентирован на УМК под ред. Мордковича А.Г.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
