Урок на примере мхов знакомит учащихся с характерными особенностями высших растений, первыми из освоивших сушу. Раскрываются черты усложнения их организации (по сравнению с водорослями). На уроке формируются знания о среде обитания и распространении мхов, раскрывается их роль в природе и хозяйственной деятельности.
Цель урока: повторение и систематизация пройденного грамматического материала. Интересные грамматические задания совершенствуют практическое применение знаний в нетрадиционной форме и делают урок динамичным и насыщенным. Как известно, в условиях неформальной обстановки ребята более свободны, таким образом появляются условия для повышения положительной мотивации учащихся к изучению грамматики немецкого языка.
В ходе урока учащиеся сравнивают типы немецких школ и анализируют особенности системы образования в Германии. Материал содержит разработку урока, рабочие листы и презентацию.