Урок русского языка в 5-м классе С(к)ОУ VIII вида по теме "Имя существительное как часть речи".

Урок обобщения. Ориентирован на развитие творческих способностей учащихся.

Открытый урок коми языка направлен на систематизацию и усовершенствование знаний учащихся по пройденным темам. В подготовке и проведении урока принимают участие учащиеся класса, т.к. одной из задач урока является возможность проявления инициативы и самостоятельности учащихся. Урок построен как поздравление с днём рождения Капельки (Войта - персонажа, присутствующего на страницах учебника), учащиеся класса рассказывают Капельке о её наряде, об угощении, о фольклоре, а после учащиеся дарят песню и делают подарок для неё своими руками. Так в игровой форме дети повторяют темы пройденные ранее на уроках и расширяют свой кругозор знаний по традиционной культуре коми народа.

Замысел урока в том, что я хотел дать ответ на распространенный среди школьников этого возраста (13-15 лет) вопрос «Зачем изучать геометрию? Где она нам пригодится в обычной жизни». Учитывая возраст детей, мне показалось эффективным построить урок вокруг загадочной пирамиды индейцев майя.