Урок построен с применением системно-деятельностного подхода. Используются парные и групповые приёмы работы.
Цель урока: повторение и систематизация пройденного грамматического материала. Интересные грамматические задания совершенствуют практическое применение знаний в нетрадиционной форме и делают урок динамичным и насыщенным. Как известно, в условиях неформальной обстановки ребята более свободны, таким образом появляются условия для повышения положительной мотивации учащихся к изучению грамматики немецкого языка.
Урок физики в 10 классе ( группа базового курса) «Температура и ее измерение». Раздел программы: « Молекулярная физика».Урок проводится как беседа -диалог. Анализируя отрывки из работ М.В. Ломоносова, находим ответы на вопросы «Что такое температура?», «От чего и как зависит температура?», «Как можно измерить температуру?»
Урок разработан для учащихся 11 классов по предмету Всемирная история. Основная цель урока развитие критического мышления у учащихся.