Материал содержит разработку урока, проведенного в форме игры, и презентацию сопровождения.
Использование необычной и интересной методики исследовательского обучения дошкольников А.И.Савенкова расширило возможности для творческой деятельности детей при реализации нашего проекта. Полученные знания послужили детям опорой и отправной точкой и для конструктивной творческой деятельности. Идея использования различных имеющихся ресурсов (познание законов окружающего мира, результаты экспериментирований, приёмы технологии ТРИЗ) в процессе преобразования сказки предполагают неожиданные резервы, необычные и дерзкие решения. Использование методов А.И.Савенкова в нашем проекте позволило сказку сделать философией ребенка.
Урок - игра «Умницы и умники» по повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» Литература. 8 класс.
Урок создан в технологии ТРКМ с использованием стратегии смыслового чтения