Урок русского языка в 11 классе на тему: «По страницам истории сложного предложения. Основные группы сложноподчиненных предложений. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении с одним придаточным».

Развития творческих способностей учащихся всегда являлась одной из интереснейших проблем музыкальной педагогики. Впервые годы обучения закладывается основа понимания музыкальных произведений, проникновение в мир музыкальных образов. Конечно, ученику нужно приобрести первые навыки игры на инструменте, необходимо знание нотной грамоты, но всё это не может быть преподано вне связи с музыкой. Прежде всего, надо привлечь ребёнка к музыке, заняться обогащением и развитием его музыкальных впечатлений. Работа над чтением нот с листа и подбором по слуху благотворно сказывается на развитии музыкальности, исполнительской инициативы ученика. На нашем уроке покажем, как мы развиваем творческие способности через чтение нот и подбора по слуху.

Материал можно использовать для отчетных концертов объединений дополнительного образования. В данном сценарии принимают участие гитаристы объединения авторской песни "Аккорд"