Использование необычной и интересной методики исследовательского обучения дошкольников А.И.Савенкова расширило возможности для творческой деятельности детей при реализации нашего проекта. Полученные знания послужили детям опорой и отправной точкой и для конструктивной творческой деятельности. Идея использования различных имеющихся ресурсов (познание законов окружающего мира, результаты экспериментирований, приёмы технологии ТРИЗ) в процессе преобразования сказки предполагают неожиданные резервы, необычные и дерзкие решения. Использование методов А.И.Савенкова в нашем проекте позволило сказку сделать философией ребенка.
Урок обществознания предназначен для обучающихся 7 класса. Архив содержит план-конспект урока, презентацию к уроку, самоанализ.
УМК «Английский в фокусе - 6. Ю.Ваулина, Д.Дули. и др. Издательство «Просвещение» Творческий урок-практикум по вышеназванной теме
Урок обобщения знаний учащихся по теме " Школа"