Использование необычной и интересной методики исследовательского обучения дошкольников А.И.Савенкова расширило возможности для творческой деятельности детей при реализации нашего проекта. Полученные знания послужили детям опорой и отправной точкой и для конструктивной творческой деятельности. Идея использования различных имеющихся ресурсов (познание законов окружающего мира, результаты экспериментирований, приёмы технологии ТРИЗ) в процессе преобразования сказки предполагают неожиданные резервы, необычные и дерзкие решения. Использование методов А.И.Савенкова в нашем проекте позволило сказку сделать философией ребенка.
Предлагаю урок по биологии для 7 класса. Урок усвоения новых знаний.«Невидимые, они постоянно сопровождают человека, вторгаясь в его жизнь то, как друзья, то как враги». Материал дополнен презентацией.
Методическая разработка содержит конспект урока и презентация по теме "POST OFICE". Предмет: английский язык 3-ий класс по программе “Enjoy English” для 2-11 классов общеобразовательных школ, М.З. Биболетова, Н.Н. Трубанева .Цель: формирование и развитие иноязычной речевой деятельности по-средством аудирования.
Урок английского языка в 4 классе, целью которого является усвоение умений учащихся самостоятельно применять знания, умения и навыки осуществлять их перенос в новых условиях.. Тема урока: «Рождественские традиции» На данном уроке учащиеся закрепляют знания по теме, знакомятся с традициями празднования Рождества и Нового года и главными персонажами праздников. В ходе выполнения заданий проверяется усвоенный материал, на основе которого идет осмысление нового. На уроке совершенствуются лексико-грамматические навыки по теме “Telling Stories” на уровне свободного высказывания в виде монологической речи.