Основной целью урока стало желание привлечь внимание учеников к проблеме нравственного выбора «в борьбе между служебным долгом и состраданием»;проявления лучших человеческих качеств- сочувствия и доброты.На уроке используется технология критического мышления, элементы ролевой игры.Учащиеся ведут расследование некого происшествия,погружаются в атмосферу Петербурга николаевской эпохи и становятся соучастниками событий рассказа.
Данный урок разработан по форме технологической карты и основан на компетентностном подходе к обучению студентов специальности "Дошкольное образование", что является обязательным при реализации ФГОС СПО
Данной разработкой могут воспользоваться учителя начальных классов при проведении урока русского языка в 4 классе по теме "Местоимение". Урок проводится в игровой форме. К плану урока прилагается презентация.