Данная разработка включает в себя технологическую карту урока литературы в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения, презентацию к уроку,самоанализ урока, рабочую карту обучающихся и результат урока в виде творческих работ отдельных обучающихся.
Целью данного урока с использованием метода критического мышления является воспитание активного читателя. Урок строился на основе следующих стратегий: предварительное выдвижение тезиса, защита, дискуссия с учащимися, учителем, защита проекта. Данные стратегии позволили в полном объеме проанализировать и выявить знания учащихся по роману Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание», так как были тщательно спланированы переходы стратегии на уроке, и проявилась их творческая и познавательная активность, интерес к художественному произведению. Через постижение глубины произведения школьники учились сострадать ближнему, стремились к сохранению нравственных законов в себе.
Спасибо огромное за урок! Столько времени сэкономила. Очень интересно. Все сделано качественно, продумана каждая деталь и в уроке, и в презентации. Очень интересный урок. Вы молодец!