Это урок применения знаний и умений при подготовке к ГИА. Цели урока: применять свои знания по русскому языку на данном этапе подготовки к ГИА, приобрести навыки работы с тестами, научиться решать тесты разной степени сложности.
Творчество Н.С.Гумилёва изучается в теме «Поэзия Серебряного века» - 2 урока: На мой взгляд, целесообразно первый урок сделать интегрированным ( литература и география), это позволит не только познакомить учащихся с биографией поэта, но раскрыть неординарность личности Н.С.Гумилёва. Интеграция же стимулирует аналитико - синтетическую деятельность учащихся, развивает потребность в системном подходе к объекту познания. Следует заметить, что интеграция в плане данного урока – фрагментарная.
Бинарный урок по литературе и истории в 5 А классе составлен на сопоставлении материала о положении рабов в Древнем Риме и жизни крепостных людей в повести С.П.Алексеева "История крепостного мальчика". Такой урок формирует умение работать с историческими источниками, с текстом учебника. Воспитывает негативное отношение к любому виду рабства. На таком уроке развиваются метапредметные и личностные УУД. Дети учатся излагать свое мнение, аргументируя его; вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками.