Урок разработан по технологии деятельностного метода с применением элементов исследования. Представлены следующие этапы урока: мотивация к учебной деятельности, актуализация знаний и фиксация затруднения, выявление причины затруднения, проблемное объяснение нового материала, первичное закрепление с проговариванием во внешней речи, самостоятельная работа с проверкой по эталону, включение в систему знаний и повторение, рефлексия учебной деятельности. Урок сопровождается презентацией.
Свободное и беглое чтение нот с листа - один из ключевых моментов современного музыкального образования, основа будущей самостоятельности и творческой активности ученика-пианиста. Чтение нот с листа - это исполнение музыкального произведения по нотам без предварительного разучивания. Чтение нот с листа, как вид музыкальной деятельности является наиболее сложной разновидностью игры по нотам и обладает статусом художественной деятельности. Ведущие идеи: всестороннее развитие учащихся, открывающее перед ними широкие возможности для ознакомления с музыкальной литературой, игрой в ансамблях, аккомпанирования певцам и инструменталистам; воспитание самостоятельности и творческой активности учащегося-пианиста; развитие у детей интереса и любви к музыке; комплексное музыкальное воспитание и обучение учащегося-пианиста; идея развивающего обучения.