Интегрированный урок в 9 классе по сельскохозяйственному труду и географии в специальных (коррекционных) школах VIII вида.
Урок изучения новой темы во 2 классе по программе "Перспектива" в соответствии с требованиями ФГОС
Бинарный урок по литературе и истории в 5 А классе составлен на сопоставлении материала о положении рабов в Древнем Риме и жизни крепостных людей в повести С.П.Алексеева "История крепостного мальчика". Такой урок формирует умение работать с историческими источниками, с текстом учебника. Воспитывает негативное отношение к любому виду рабства. На таком уроке развиваются метапредметные и личностные УУД. Дети учатся излагать свое мнение, аргументируя его; вступать в учебное сотрудничество с одноклассниками.