Интегрированный урок русского языка и обществознания на тему "У роковой черты.Люби и охраняй природу".

При изучении романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание» на уроке рассматривается метапредметная задача: помочь учащимся разобраться в жизненно важных вопросах, имеющих непреходящее значение. Весь ход урока построен так, чтобы учащиеся восприняли роман не как детективный, а как психологический, социально-философский. Урок построен как урок-беседа, используется метод творческого чтения художественного текста. Из материала отобрано лишь то, над чем способны задуматься шестнадцатилетние: о сильной личности, о возможности или невозможности делать добро, прибегая к насилию и жестокости, о гибельной силе индивидуализма, о мотивах преступления и наказании преступника.

Познакомить детей со зверями, учить определять принадлежность животного к своей группе, дать представление об охране животных.

Методическая разработка открытого урока актуализации навыков аудирования,говорения и письма с использованием ИКТ