За годы работы с детьми я поняла: преподавание полифонического репертуара требует строгой последовательности и размеренности в увеличении трудностей. У меня сложился свой подход к изучению полифонии - это результат работы с методической литературой и регулярная практическая работа с детьми всех классов. По результатам работы такой подход, на мой взгляд, дает в работе над полифонией максимальное выражение стилевых особенностей музыки Баха и готовит ученика к самостоятельной деятельности, используя «метод открытий», когда ученик самостоятельно ищет, что пробуждает радость познания, становится прочным достоянием ученика (учит методу работы), воспитывает самостоятельность и инициативность в ученике.
Конспект нестандартного урока по математике во 2 классе по теме«Закрепление приёмов сложения и вычитания чисел в пределах 100» по учебнику Моро, УМК «Школа России», технологическая карта урока. Соответствует ФГОС. Конспект занял второе место в районном конкурсе методических разработок нестандартных уроков.
План-конспект урока английского для 3 класса по теме: « Мои друзья. Специальные вопросы » по УМК Биболетова М.З.,Денисенко О.А.,Тубанева Н.Н. Английский с удовольствием 3 класс