За годы работы с детьми я поняла: преподавание полифонического репертуара требует строгой последовательности и размеренности в увеличении трудностей. У меня сложился свой подход к изучению полифонии - это результат работы с методической литературой и регулярная практическая работа с детьми всех классов. По результатам работы такой подход, на мой взгляд, дает в работе над полифонией максимальное выражение стилевых особенностей музыки Баха и готовит ученика к самостоятельной деятельности, используя «метод открытий», когда ученик самостоятельно ищет, что пробуждает радость познания, становится прочным достоянием ученика (учит методу работы), воспитывает самостоятельность и инициативность в ученике.
Данная разработка содержит конспект открытого урока на конкурс Педагог года 2012 по теме "Дом. Квартира ", презентацию к уроку, приложения, самоанализ урока. Урок представляет собой - соревнование двух команд: команды девочек и мальчиков и является хорошим материалом для проведения урока повторения и обобщения знаний по данной теме. Урок составлен и проводился на английском языке.