Конкурсная номинация: «Открытый урок» Дисциплина: Природа и экология родного края Название работы: Методическая разработка для проведения открытого урока по теме «Экологическая обстановка в Иркутской области и виды воздействия на окружающую среду». Автор работы: Наталья Анатольевна Лосева, преподаватель учебной дисциплины Природа и экология родного края, тел 89501389161, E–mail: Pu-68ulkan@yandex.ru Место выполнения: Государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище № 68 п. Улькан (ГБОУ НПО ПУ № 68) Учебная дисциплина Природа и экология родного края входит в вариативную часть общеобразовательного цикла основной профессиональной образовательной программы по профессиям НПО в ГБОУ НПО ПУ № 68 п. Улькан: Автомеханик, Повар, кондитер, Парикмахер. В результате освоения данной дисциплины, обучающиеся узнают об особенностях природы и экологии Иркутской области.
Урок проводится в 3 четверти учебного года на отработку лексического и грамматического материала по §6 «In der Stadt ist nun Winter»(учебник для 5 класса Бим И. Л.). Учит детей рассказывать о зимней погоде, развлечениях, описывать зимний город; употреблять в речи порядковые числительные, правильно строить простое немецкое предложение, использовать безличное местоимение еs, вести диалог по заданной теме, работать в парах. В уроке имеют место аудирование, игровые моменты, зарядка. Все этапы занятия взаимосвязаны. Цели и задачи достигнуты.
Краткое описание. Задача данного урока - провести комплексный анализ рассказа И.А. Бунина “Красавица”, убедить учащихся в том, что анализ текста как языкового целого позволяет определить замысел писателя, основную идею произведения. Реализовывалась цель - сохранить душу, человеческое в человеке. Воспитание уважительного отношения к русскому языку и литературе. Воспитание нравственности, коммуникативных умений и навыков. Обучающая цель осуществлялась в работе по определению замысла писателя, систематизации теоретического материала через анализ текста как языкового целого.