Новогодний сценарий: Традиции празднования Нового года в Исландии

Урок литературы в 6 классе в форме «Турнира знатоков» проводится после изучения творчества А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, Н.В.Гоголя. Данное учебное занятие состоит из двух связанных между собой уроков. Они объединены одними целями и задачами. На первом уроке – повторение теоретических сведений по теме, закрепление и обобщение изученного, на втором уроке-практикуме – анализ поэтического текста , создание собственного текста.

Учитель-логопед профессионально владеет методикой и логопедическим инструментарием. Урок структурирован, чётко выстроен в виде практико-ориентированной системы развития детей в области здоровьесбережения. На уроке представлен обзор практических упражнений, способствующих разностороннему развитию личности. Что позволяет убедиться в продуктивности данного логопедического урока. Особую ценность урока представляют организационно-психологические условия реализации поставленных целей и задач урока. Которые с успехом были достигнуты на уроке Выбор образовательной темы -обусловлен программным материалом 1 класса, выбор технологии – здоровьесбережения – системой работы в этом направлении с детьми, имеющих риск по дисграфии и дислексии. Были учтены индивидуальные психо-физиологические особенности учащихся-логопатов. Речевой материал подобран в соответствии возрасту учащихся. Можно сделать вывод о том, что подобные уроки являются системой данной работы, соответствуя нормам ФГОС начального общего образования.

конспект открытого урока по литературному чтению, проведённого в 5 классе для детей, имеющих умственную отсталость