Цель урока: формировать умение анализировать стихотворный текст; определять для себя личностные ценности. Обучающие задачи:расширить знания учащихся о Я.П. Полонском, Ф.И.Тютчеве, А.А.Фете, И.С. Никитине, А. К. Толстом; знать понятие «лирический герой»; закрепить знания о средствах художественной выразительности, учить видеть за строками лирического произведения чувства, настроение поэтов. Следует отметить, что данный материал требует длительной подготовки.
На уроке учащиеся обобщают грамматический и лексический материал и применяют его при описании своего рабочего дня.
Хорошая разработка, для себя сделала несколько выводов, многие моменты можно использовать и в своей практике. Спасибо!