Дистанционный урок "Кодирование и обработка графической информации"

Пример дистанционного урока "Кодирование и обработка графической информации" 9 класс (программа Н. Д. Угринович). Содержит теоретический материал, иллюстрации по созданию виртуальных тетрадей и журнала проверки. Показывает ресурсные возможности для осуществления контроля.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок рассмотривает закон сохранения энергии с точки зрения предметных наук, изучающих природу. Урок направлен на формирование межпредметных связей. Уделено внимание организации познавательной деятельности учащихся при подготовке к уроку и на всех его этапах. Урок рекомендован для проведения на базовом и профильном уровне.

Представляю вашему вниманию урока по теме «Оксиды азота» в 9 классе в рамках проектной деятельности. Урок посвящен изучению оксидов азота. Время на изучение данного материала в 9 классе весьма ограничено, поэтому на уроке необходимо дать максимально возможную информацию об оксидах азота всего за один урок. Наиболее целесообразным в этой ситуации является применение метода проектов.

Урок по Мировой художественной культуре открытия новых знаний (ОНЗ) для 11 класса в соответствии с требованиями ФГОС НОО «Авангардизм. Описание и анализ художественных стилей ХХ века»

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее