Представлен урок открытия нового знания. В планировании и содержании урока использовались данные, полученные в ходе психолого-педагогической диагностики. Применялись проблемно-диалогическая и проектная технологии, наглядно-иллюстративный метод обучения. Применялся прием создания проблемной ситуации на основе противоречивых исторических фактов, подводящий диалог, использование алгоритмов для формирования коммуникативных и регулятивных УУД.
• Развивать интерес к чтению, к истории России; • Развивать личные качества учеников: трудолюбие, старание, терпение, чувство собственного достоинства, желание учиться в школе.
Вашему вниманию представлен сценарий выступления по теме "Празднование Нового года в Исландии" В течение нескольких дней перед Новым годом в гости к ребятам приходят тролли, маленькие человечки. Каждый со своим характером, каждый ждет угощения. Какие они? Что от них ждать? Об этом наше представление.