Урок введения новых знаний, с использованием на уроке групповой работы, постановка проблемной ситуации.
Комбинированный урок с использованием мультимедийных технологий и ресурсов Интернета. Форма работы – групповая. Формирование знаний у обучающихся о внутренней среде организма, продолжая развитие представлений о строении и функциях крови, заложенных в курсе биологии 6 класса «Живой организм», через формирование умений самостоятельно использовать ранее полученные знания по этой теме, для действий с учебной информацией в новых условиях.
Урок построен по технологии деятельностного подхода с использованием приемов РКМПЧ. Заключительный урок по теме "Части света".
Урок татарского языка для 2 класса