Урок-практикум. Дети с удовольствием работали коллективно, в парах, в группах; активно обсуждали план работы и алгоритм действий; в течение урока сами предлагали несколько опытов по определению свойств воды; делали самостоятельные выводы; составляли рисунки-схемы о свойствах воды. Оборудование для опытов учащиеся принесли из дома. При обсуждении использования свойств воды человеком дети опирались на свой жизненный опыт, вспоминали стихи… Также на уроке мы затронули темы о вреде употребления газированных напитков и о бережном отношении к воде.
Данный открытый урок-концерт знакомит учащихся ДШИ с творчеством современного композитора В. Коровицына, помогает развить интерес к современной музыке, сформировать предпосылки для развития образного мышления, помогает воспитать эстетический вкус. Использование мультимедийного сопровождения способствует повышению познавательной активности учащихся.
Внеклассное мероприятие по математике с элементами театрализации. Школьники, участвуя в сценках, рассказывают о великих ученых - математиках древности, которые внесли большой вклад в развитие науки математики.