Особенности конфликта в рассказе М. Горького "Макар Чудра"

Представленное развивающее занятие спланировано в соответствии с образовательной программой ЛГ МАДОУ «ДСКВ № 10 «Белочка» и построено на принципе интеграции содержания программных требований в соответствии с возрастными особенностями воспитанников. Занятие способствует формированию у детей целостной картины мира, дает возможность реализовать творческие способности, развивает коммуникативные навыки и умение свободно делиться впечатлениями. Оно подготовлено для детей среднего дошкольного возраста 4 – 5 лет, общеразвивающих групп и групп компенсирующей направленности. К основной особенности занятия относится одновременное использование информационно-коммуникационной технологии, теоретического и практического методов для закрепления материала, что способствует повышению мотивации воспитанников, формированию познавательного интереса. Для достижения положительных результатов – повышения познавательной активности детей, используется интегрированное занятие, где включены мыслительные операции, продуктивные виды деятельности, игра.

Работа ведется по учебнику для 2-го класса «Математика» Часть 1. Авторы: Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П. Данный урок является четвертым из раздела «Числа от 1 до 100», 33 уроком по курсу «Математика». Всего на этот раздел отведено 7 часов. Количество часов математики составляет 4 часа в неделю, 136 часов в год.