Открытый урок литературы в 11 классе «Три правды в пьесе М. Горького «На дне»». Урок построен таким образом, что учащиеся, выполняя задания, предложенные учителем, сами «открывают знания». Урок имеет нестандартную форму: урок – диспут, что позволяет стимулировать самовоспитание, активность и самостоятельность суждений, инициативу, обогащать учащихся духовно, приучать их глубже вникать в морально-этические проблемы, мотивы поведения литературных героев.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок-5 урок по теме"Механическое движение" в 7 классе. Урок, на основе которого будет вводиться понятие о массе тела. В уроке предлагается организовать исследовательскую работу в группах. На уроке применены: "Коллекция ЦОР", работа с Интернет-ресурсами (видео, интересные задачи). На уроке используются методы: полилог, проблемная беседа, групповая самостоятельная работа, фронтальный опрос, ИКТ, рефлексивный.Применены научные методы исследования: выдвижение гипотезы, наблюдение, сопоставление, теоретический вывод.В разработке имеются Карточки с алгоритмом действий для работы группы, листы для рефлексивной работы. В презентации имеются рабочие ссылки для выхода в Интернет.
Данный урок будет интересен не только начинающим педагогам.
В материале рассматривается организация групповой работы учащихся 11 класса с Интернет-документом "Проект Стратегии развития информационного общества в России", опубликованным на сайте Совета безопасности РФ. На уроке школьники в малых группах должны познакомиться с материалом документа, подготовить выступление по его фрагменту, отобрать иллюстрации, поработать с электронными словарями и энциклопедиями, высказать свою точку зрения на вопрос, показать владение различными информационными технологиями. К разработке прилагается презентация, использованная для работы школьников.