Конспект НОД "Телемост воспитанников детского сада с инспектором по ПБ, родителями и Карлсоном" в подготовительной группе

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Приобщение детей к основам инструментального музицирования позволяет легче всего проявить свою активность и самостоятельность, это самый доступный вид музыкальной исполнительской деятельности. Попав в мир музыкальных инструментов, дети открывают для себя мир музыкальных звуков, различают красоту звучания разных инструментов, активизируются музыкальные и творческие способности. Развиваются волевые качества, сосредоточенность, внимание. Важно дать ребенку почувствовать, что волшебный мир музыкальных инструментов может принести ему радость, стать понятным и близким.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Методическая разработка урока направлена на ознакомление учащихся с историей, легендами, национальными традициями и культурой, лежащими в основе реальной жизни японского народа. Данная форма урока позволяет сформировать способности понимания, сравнения, различения понятий: символ, традиция, культура, а также нравственные ценности и эстетическое отношение к жизни, красоте и культуре японского народа. Самостоятельная работа учащихся в подборе материала развивает у учащихся познавательный интерес к предмету.

Раздел: Международный конкурс для педагогов «Открытый урок»

Дәреснең максатлары Белем бирү максаты. 1. « Татар халык ашлары» темасы буенча яңа сүзләр белән таныштыру һәм грамматик яктан дөрес төзелгән сөйләм телен үстерү. 2. “Айдар бездә кунакта” хикәясе белән таныштыру. 3.”Безнең гаилә” темасына караган лексиканы кабатлау. Үстереш максаты. 1. Кирәкле информацияне сайлап алырга өйрәтү. 2. Үз фикереңне дәлилли белергә өйрәтү. 3. Ишетеп аңлау күнегүләре аша игътибарлылыкны үстерү. Тәрбия максаты. Татар милли ризыкларына кызыксыну уяту. Дәресне җиһазлау. 1. Татар халкының милли ризыклары; 2. Дәреслек, эш дәфтәрләре; 3. Шәхси эшләү өчен карточкалар;