Конкурсный урок биологии 6 класс. тема "Общая характеристика водорослей"

29 ноября 2013
Урок биологии разработан для учащихся 6 класса. Базовый учебник: Пасечник В. В. Биология 6 класс. Бактерии, грибы, растения. Цель урока: знакомство учащихся с водорослями, как наиболее просто организованных представителей растительного мира. В ходе урока большое значение придается развитию учебно-познавательных и информационных компетенций учащихся.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Урок русского языка в 9 классе по теме «Разделительные знаки препинания в сложных предложениях с различными видами связи. (Продолжение темы)». На уроке идёт не только изучение и закрепление нового материала, но и практическая подготовка к государственной итоговой аттестации как в 9 классе, так и перспективная подготовке к ЕГЭ по русскому языку в 11 классе. В уроке использованы индивидуальная, парная, исследовательская, самостоятельная формы работы. К каждому виду работы поставлена цель, которая показывают обучающимся тот ориентир, на который они должны направлять свою деятельность в процессе изучения данной темы.

В состав разработки входит: 1. Презентация разработки занятия 2. Описание (Word) методической разработки 3. фото проведения занятия 4. Проектные работы студентов для проведения данного занятия 5. Заявка для участия в конкурсе (уточненная)

Аннотация. Это вводный урок в тему «Углеводороды». На данном уроке определяются основные источники углеводородов, определяются вопросы для изучения природных источников УВ, определяются проблемные области по данной теме. Он предусматривает организацию исследовательской деятельности при изучении всей темы, по итогам которой планируется проведение конференции с творческими работами школьников. На данном уроке формулируются проблемные вопрос по данной теме, направления, которые можно выбрать при написании работ.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее