Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Семинар-практикум по алгебре и началам анализа в 10 классе
29 ноября 2013
Тема: «Применение непрерывности (обобщенный метод интервалов)
Цель урока: рассмотреть применение метода интервалов для решения неравенств различных типов (рациональных, иррациональных, содержащих знак абсолютной величины, тригонометрических), научиться их решать, работая в группах и самостоятельно.
urok-v-10-klasse.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок физики в 10 классе ( группа базового курса) «Температура и ее измерение». Раздел программы: « Молекулярная физика».Урок проводится как беседа -диалог. Анализируя отрывки из работ М.В. Ломоносова, находим ответы на вопросы «Что такое температура?», «От чего и как зависит температура?», «Как можно измерить температуру?»
Урок развития речи по УМК "Перспективная начальная школа". Учит детей вглядываться в детали живописной картины и понимать ее смысл. Показать, как прием сравнения может быть использован в живописном произведении.
Урок составлен на основе ФГОС ООО,примерной программы по истории,программы курса История "Введение в историю" под ред. А.Н. Майкова.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
