Тема урока: Урок-защита авторского творческого проекта по басням И.А. Крылова
Тип урока: урок контроля и коррекции знаний и умений
Форма урока: мультимедийный урок с использование средств современных информационных технологий
Цели урока: создать условия для проверки уровня обученности, определить методику коррекции учебной деятельности учащихся
Задачи урока:
1. систематизировать теоретические знания;
2. развивать у учащихся познавательный интерес к предметам “Литература” и “Информатика”;
3. развивать творческое мышление;
4. совершенствовать умения коммуникативного общения;
5. воспитывать чувство ответственности за команду, совершенствовать умение работать в команде;
6. воспитывать уважение к сопернику.
Метод обучения: поисковый, словесный, практический.
Учебно-методическое обеспечение: учебник «В мире литературы» 6 класс, ресурсы «КМ-Школы»
Оборудование: сетевой класс, мультимедийный проектор, компьютерные места по количеству команд.
Инструментальные средства и контент ИПП «КМ – Школа»: урок «Басни Крылова» из контента ИПП «КМ – Школа». Основное направление редактирования – разработка слайдов, содержание которых организует групповую работу, расширение информации за счет добавления электронных информационных объектов из энциклопедии и медиатеки «КМ – Школа».
Технические средства: интерактивная доска SMARTBoard, ресурсы контента ИПП «КМ-Школа», проектор.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
урок разработан в соответствии с ФГОС нового поколения, урок рефлексии.Учащиеся работают в парах, в группах,сами называют проблему и тему урока, выставляют в ходе всего урока самооценку каждого вида деятельности, присутствовала самостоятельная работа с самопроверкой.В ходе урока сформированы УУД, а также включение в систему знаний и повторения.