Урок составлен с целью закрепления знаний учащихся по теме; формирования умений и навыков строить цепочки логических рассуждений, используя математические сведения, учить правильно излагать свои мысли. Каждый этап урока направлен на достижение целей и задач. Для этого были выбраны различные методы обучения: словесный, наглядно-демонстрационный, практический, метод обучения с использованием ТСО. Формы работы на уроке: парная, фронтальная, индивидуальная , дифференцированная и самостоятельная.
Урок предназначен для обучающихся 3 курса профессиональных училищ. Материал призван помочь обучающимся успешно адаптироваться в обществе,научиться презентовать себя как профессионала и использовать полученные знания в конкретных жизненных ситуациях.