70-летию СТАЛИНГРАДСКОЙ БИТВЫ

Урок русского языка в 6 классе "Обобщение и систематизация знаний по теме "Глагол" представлен в виде игры. С помощью знаний, умений и навыков, приобретенных на уроках, ребятам предстоит приблизить приход весны.

Логопедическое занятие во 2 классе, обобщение по теме, презентация.

Новая парадигма обучения состоит в том, что новые знания не даются в готовом виде. Дети «открывают» их сами в процессе самостоятельной исследовательской деятельности. Они становятся маленькими учеными, делающими свое собственное открытие. Задача учителя при введении нового материала заключается не в том, чтобы все наглядно и доступно объяснить, показать и рассказать. Учитель должен организовать исследовательскую работу детей, чтобы они сами додумались до решения проблемы урока и сами объяснили, как надо действовать в новых условиях. Этого можно добиться, используя на уроке деятельностный подход. Мне хотелось бы поделиться своим опытом реализации деятельностного подхода в обучении физике на примере урока открытия нового знания в 9 классе по теме «Свободное падение тел».