Данный урок является составной частью проекта «Наш театр», который реализуется в течение учебного года. Содержание урока направлено на формирование личностных, метапредметных и предметных планируемых результатов образования, даёт возможность формировать универсальные учебные действия (УУД) на каждом этапе. Урок имеет практическую ценность и социальную значимость. Для проведения урока понадобится оборудование: компьютер, проектор, интерактивная доска. Данный урок может быть использован учителями начальной школы, как в урочной, так и внеурочной деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
урок разработан в соответствии с ФГОС нового поколения, урок рефлексии.Учащиеся работают в парах, в группах,сами называют проблему и тему урока, выставляют в ходе всего урока самооценку каждого вида деятельности, присутствовала самостоятельная работа с самопроверкой.В ходе урока сформированы УУД, а также включение в систему знаний и повторения.
Интегрированный урок по математике и Культуре Башкортостана «Числа в истории Башкортостана. Салават в цифрах» направлен на систематизацию, обобщение материала по данной теме; отработку вычислительных навыков по теме “Делимость натуральных чисел”; расширение знания детей об историческом прошлом и настоящем Республики Башкортостан; развитие познавательных процессов, памяти, мышления, внимания, наблюдательности, сообразительности.
Одной из главных задач любого современного урока остается работа над развитием познавательного интереса и мотивации младших школьников. Помочь в этом могут нетрадиционные формы проведения урока. Интерес, является стимулом познания, мотивирует процесс обучения, превращает школу из "школы зубрежки" в "школу радости". Урок русского языка построен на сравнительной характеристике информации об имени существительном трёх разных языков: русского, немецкого и английского. Часть информации хорошо известна детям, с частью – они лишь знакомятся, а часть – так и остаётся неизвестной (до следующих классов).