Урок-игра интегрированный (русский язык и математика) в 6 классе "Имена числительные вокруг нас"

Урок-обобщение изученного материала по теме "Склонение имён числительных". Данный урок позволяет проанализировать, насколько прочно сформировано умение у школьников склонять имена числительные, Учащимся необходимо контролировать умение не только в ситуациях, связанных с предметом "Русский язык", но и при решении задач, при озвучивании и прослушивании текстов.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

В материалах содержатся следующие файлы: 1. Тема. СССР в 1953-1964 гг. Итоговый урок..docx 2. Презентация к итоговому уроку СССР в 1953-1964 гг..pptx 3. Приложение № 1.docx 4. Приложение № 2.docx 5. Приложение № 3.docx 6. Приложение № 4.docx 7. Интернет-ресурсы.docx 8. Методическая литература.docx 9. Самоанализ урока.doc Все файлы находятся в архиве в формате RAR

Урок окружающего мира. В соответствии с ФГОС цель урока заключается в достижении личностных (принятие новых ценностей, нравственных норм), метапредметных (освоение способов деятельности, навыков самоорганизации), предметных (приобретение знаний и умений по окружающему нас миру) результатов образования. Урок строится на основе использования технических средств (интерактивная доска «Смарт», оборудование к доске: документ камера, респонсоры для рефлексии), с применением инновационных педагогических технологий ( частично-поисковый, исследовательский). Используя современные технологии, работая в технологии моделирования у школьников формируется умение самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, делать выводы, умозаключения, т.е. развиваются у школьников умения и навыки самостоятельности и саморазвития.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее