Устный журнал, посвященный ученым-химикам, которые создавали щит и меч Победы, 9 класс
Учитель: Шушакова Любовь Михайловна, МБОУ «СОШ №117» города Сорочинска Оренбургской области Тема урока: Морфемы – значимые части слова. Тип урока. Урок введения нового знания.
Методическая разработка предназначена для проведения открытого урока по предмету «Основы алгоритмизации и программирования» по теме «Условный оператор» для студен-тов очной формы обучения 3 курса специальности 230103 "Автоматизированные системы обработки информации и управления". В методической разработке прописаны цель, задачи, оборудование, применяемое на уроке, межпрежметные связи, тип урока, ход урока, содержание урока, деятельность студента и преподавателя. В приложениях представлена анкета на рефлексию, а так же путевой лист, который заполняют студенты в течение всего урока.
Самой трудной темой русского языка является "Правописание безударной гласной в корне". Чтобы как-то заинтересовать детей, решила провести урок в форме игры с фантиками от конфет. Ребята проводили исследования с фантиками, искали орфограммы, подбирали проверочные слова. Так их захватил момент поиска проверочных слов, что с лёгкостью находили слова, составляли рифмы, отгадывали загадки.