Устный журнал, посвященный ученым-химикам, которые создавали щит и меч Победы, 9 класс
Урок - исследование. Учащиеся, анализируя материал, отвечают на проблемный вопрос: в какой семье дети вырастают благородными, честными, верными своему слову. Для поиска ответа на вопрос самостоятельно отбирают эпизоды для анализа. Урок способствует развитию речевых и личностных УУД
Урок разработан для обучающихся 9 классов. Предусматривает анализ образов главных героев произведения «Слово о полку Игореве» и направлен на формирование представления о героях произведения и понятия «вечные» образы. Комбинированный урок с элементами интеграции (связь с музыкой и живописью) разработан с использованием элементов Сингапурской программы.
Урок-проект способствует: - раскрытию масштабности личности М. В. Ломоносова; - обучению самостоятельному анализу художественного текста; - воспитанию и развитию учащихся через самостоятельную познавательную деятельность.