" Ни по закону, ни по совести" ( по роману Ф. М. Достоевского " Преступление и наказание")

Во время полевого практикума ученик находится в активной позиции. Знания не даются в готовом виде, а строятся самими учащимися в процессе познавательной, исследовательской деятельности. Здесь учение не рассматривается как простая трансляция знаний от учителя к учащимися, а выступает как сотрудничество совместная работа учителя и учеников, между учениками. А также здесь формируются коммуникативные универсальные учебные действия. На этом занятии учащиеся изучают физико-химические свойства родника, который расположен недалеко от школы. Население использует воду для питья. Учениками формулируется проблема: «Пригодна ли вода из этого родника для использования в быту?»

Цели данного урока: Продолжить знакомство с произведениями и героями М.А.Шолохова. Показать казачество как особенное сословие на Руси, выделяя истинные ценности народа: семью, землю, нравственность. Воспитывать любовь к родной земле, уважение к людям труда, ветеранам войны.

Краткое описание: Урока " Путешествие на Красную планету" предназначен для младших школьников коррекционных школ VIII вида по предмету "Музыка и пение". Сегодня весьма актуальна проблема взаимоотношений природы, музыки и человека, поэтому с младшего школьного возраста прививаем любовь к окружающему миру и потребность в сохранении экологического равновесия в природе.